Dr. Verestóy Attila Alapítvány

"Giving is the best communication"

Ösztöndíjátadás 2016
Mézes pogácsás kampány a 2 százalékért
Egy boldogabb Karácsonyt! 2014
Fuss Neki! 2014

Támogatások

 

Csendes, visszahúzódó, de vág az esze, országos bajnok szeretne lenni. A 14 éves Tóth Artúr Botond a Székelyudvarhelyi Sportiskola sakkozó szakosztályának reménysége.

Kpek_045

Mikor kezdtél sakkozni, mikor lett a játékból sport?

Édesapám tanított meg sakkozni, ő foglalkozott velem. Látványosan játszott, ezért nekem is megtetszett a játék. Megtanított a lépésekre, a cselekre, a sakk alapjára. Az fogott meg, hogy kellett gondolkodni, ez alkatomhoz is közelebb áll, ugyanis csendesebb, visszahúzódóbb gyermek vagyok. Másodikos voltam, amikor megkértem édesapámat, vigyen el a sportiskolához, hogy versenyszerűen is sakkozhassak. Azóta sok társam abbahagyta, sokan ráuntak, de szerencsére olyanok is vannak Udvarhelyen, olyan mesterjelöltek, akiktől nagyon sokat tanultam.

Ma az internet milyen lehetőségeket kínál egy sakkozónak?

Más nemzetiségű sakkozókkal lehet játszani különböző honlapokon, erre versenyeken nem adódik lehetőség, hiszen általában román és magyar sakkozókkal mérjük össze tudásunkat. Monitoron ugyan jobban el lehet nézni a figurákat, de ugyanolyan lehetőségeket kínál az edzésre, mint maga a sakktábla.

Hogyan zajlik le egy sakkverseny, milyen típusú versenyek vannak?

Négy típusú versenyt szerveznek: a klasszikus, sokórás partikat, a blitzet, ami legfeljebb öt perc lehet, a kombinatív, vagyis készségfejlesztő játékokat és aktív sakkot, ami húsz-huszonöt perc lehet. Jómagam már mind a négy típust kipróbáltam, legutóbb korosztályomban Marosvásárhelyen első helyezést értem el.

Részlet a Digital 3 Televízió Sportbarát című műsorából

Mint minden sportban, itt is támogatókra van szükség, ha a sportoló el akar érni valamit. Téged kik támogatnak?

A dr. Verestóy Attila Alapítvány lassan két éve támogat, ha ők nincsenek, pénzhiány miatt nagyon sok versenyről lemaradok...

Hogyan áll össze egy átlagos napod, mennyit ülsz a sakktábla előtt, illetve milyen kiegészítő tevékenységeid vannak?

Három óráig suli, aztán házi feladat, majd előveszem a sakktáblát – egyedül is elemzem az állásokat, sok szakkönyvet olvasok, követem a nemzetközi sakkélet történéseit is a különböző internetes honlapokon.

(uh.ro)

Matekből, mértanból is jó eredményeid vannak?

Az algebrát jobban szeretem, de mértanból vannak jobb eredményeim. Én sem értem...

Milyen terveid vannak, meddig szeretnél eljutni ebben a sportban?

Pillanatnyilag egyes kategóriás játékos vagyok, következik a mesterjelölti cím megszerzése. Célom az országos bajnoki cím, de ehhez természetesen még nagyon sok munkára van szükség.

 

Programjaink

 

Több tehetséges diákot támogat a Dr. Verestóy Attila Alapítvány

 

Az alapítvány kilencedik alkalommal hirdette meg A jövő  magad vagy! pályázatát. Az alapítónak és a volt ösztöndíjasoknak köszönhetően idén több Hargita megyei középiskolás diák és egyetemista részesülhet tanulmányi ösztöndíjban.

Hargita Népe

Lázár Emese                                                                                     2016. szeptember 15

lazar.emese@hargitanepe.ro

Felkarolni, anyagi támogatást nyújtani a kiváló képességű, de szociálisan nehéz helyzetben levő Hargita megyei diákoknak, hogy tanulmányaikat folytathassák– ezzel a szándékkal indította útjára 2008-ban A jövő magad vagy! címmel ösztöndíjpályázatát a Dr. Verestóy Attila Alapítvány. A cél nem változott, a pályázók száma is évről-évre nő.  

Az idén kilencedik alkalommal meghirdetett ösztöndíjprogramra a megye 45 településéről összesen 45 középiskolás, 65 egyetemista nyújtott be pályázatot, amelyeket az alapítvány kuratóriuma bírált el. 

Az Alapítvány volt ösztöndíjasainak köszönhetően ebben a tanévben több középiskolás és nappali tagozatos egyetemista részesülhet a tíz hónapon át havi rendszerességgel folyósított  250 illetve 400 lejes tanulmányi ösztöndíjban, valamint két kutató munkáját is támogatják havi 500 lejjel – jelentette be a szeptember 15-ei, szerződéskötéssel egybekötött ünnepélyes eseményen az alapítvány ügyvezető igazgatója, Nemes Melinda.

„A szenátor úr jóvoltából 22 középiskolás, 13 egyetemista és 2 kutatónak biztosít ösztöndíjat, amelynek összértéke 117 000 lej. Támogatóinknak köszönhetően sikerült növelni az ösztöndíjasok számát, így összesen 26 középiskolás, 16 nappali tagozatos egyetemista és két kutató kap tanulmányi ösztöndíjat és egy pályázó diákunknak laptopot vásároltunk ” – összegezte Nemes. Hozzátette, hogy az alapítvány ezek mellett hat diáknak fizetik a havi bentlakás költségeit, hat diáknak a vonat-és buszbérletét vásárolják meg minden hónapban, és 30 diáknak állítottak össze iskolakezdési csomagot összesen 11700 lej értékben.

Nemes Melinda arról is beszámolt, hogy a programot idén a volt alapítványi ösztöndíjasokat és a segíteni akarókat egyaránt megszólító Segíts, hogy segíthessünk!  adománygyűjtő akcióval egészítették ki, amelynek eredményeképpen eddig összesen 3225 lej gyűlt össze. Az adománygyűjtő akciót év végéig folytatják- lehet csatlakozni –  hívta fel a figyelmet az ügyvezető igazgató.

A sikeresen pályázó diákoknak az alapító személyesen gratulált és adta át az első havi tanulmányi ösztöndíjat. Dr. Verestóy Attila szenátor értékelte az alapítvány munkatársai és a kuratórium munkáját, az újdonsült ösztöndíjasoknak és hozzátartozóiknak szánt köszöntőjében a kölcsönös segítségnyújtás fontosságáról, az alapítványi támogatásnak köszönhetően is megszerzett tudásnak a szülőföldön való kamatoztatásáról szólt. Kifejtette, a jelenlevők mindannyian részesei annak az összefogásnak, annak az itthon jövőt építő közösségnek, amely tudatában van annak, hogy ennek a jövőnek a megteremtéséhez „kiművelt főkre van szükség”. Mint mondta, a családi hagyományokban is gyökerezik a késztetés arra az önként vállalt feladatra, hogy a  tehetséges, tanulni akaró fiatalokat felkarolja.

 „Azt mondhatom, hogy egy nagyon elégedett ember vagyok, hiszen ez már a kilencedik generáció, akit itt látok, akik aláírják ezt a szerződést, és megkapják minden hónapban azt a kis anyagi segítséget, amire szükségük van”- fogalmazott a szenátor, hozzátéve, hogy örömmel ad, viszonzásképpen pedig nem hálát vár, hanem azt, hogy azok, akik ma támogatottak majd maguk is támogatókká váljanak. 

Elmondta: megszerzett jövedelme kb. 80 százalékát közösségi célokra fordítja, és fájlalja, hogy azok a tehetős emberek, akiknek módjuk lenne arra, hogy jótékony ügyeket felkaroljanak, nem teszik. Zárszóként arra biztatta a diákokat: tartsák egymással és az alapítvány munkatársaival a kapcsolatot, vegyenek részt annak tevékenységében, az önkénteseknek szervezett programokban, és legyen számukra az alapítványi segítség „egy közösségteremtő alkalom és lehetőség.” 

Galéria

 

Please publish modules in offcanvas position.